Visites guidées scolaires

Les visites des expositions de VIDEOFORMES s’inscrivent dans les programmes de L’Enseignement d’Histoire des Arts tout en couvrant la période historique contemporaine. Elles relèvent du domaine artistique des « Arts du visuel » tout en étant des « points de rencontres » entre différentes formes d’art. Elles permettent d’offrir à tous les élèves, de tous âges, des situations de rencontres, sensibles et réfléchies, avec des œuvres relevant de différents domaines artistiques, […] et de les aider à franchir spontanément les portes d’un musée, d’une galerie, […] et de tout autre lieu de conservation, de création et de diffusion du patrimoine artistique de proximité (Arrêté du 11 juillet 2008 fixant l’organisation de l’enseignement de l’histoire des arts à l’école primaire, au collège et au lycée.).

Les visites des expositions peuvent s’inscrire dans le Parcours d’Éducation Artistique et Culturel car elles permettent au jeune, par l’expérience sensible des pratiques, par la rencontre des œuvres et des artistes, par les investigations, de fonder une culture artistique personnelle, de s’initier aux différents langages de l’art et de diversifier et développer ses moyens d’expression (Circulaire n° 2013-073 du 3-5-2013. “Le Parcours d’Éducation Artistique et Culturelle”).